jueves, 30 de abril de 2009

3. Seguiment i evolució de la WebQuest

Actualment amb la resta de companyes que realitzem la webquest, ens trobem en el punt final de la seva confecció, estem pulint els aspectes de disseny així com modificant els continguts, redacció i petits aspectes pertal de donar-la per finalitzada.

Per la ralització d'aquesta PAC ha estat complicat el posar-nos d'acord i decidir la temàtica a treballar, així com la manera d'organitzar-nos, però al final hem aconseguit tenir un ritme de treball àgil. Per aconseguit això la manera de treballar ha estat la d'anar fent aportacions que s'han posant en comú per tal que tot l'equip aporti la seva opinió i consensuar la feina a fer.

Totes hem participat en tots els apartats i tasques a fer ja sigui realitzant-la o aporant la nostra opinió, per la meva part l'apartat de tasques ha estat en el que més he participant fent la recerca i selecció de les activiats.

Amb la ralització d'aquest webquest es pretenia que l’alumnat se n’adonés de la font de riquesa que suposa l’existència de diversitat de cultures i l’intercanvi entre elles, és a dir, que en desenvolupés un coneixement, una valoració i una actitud positives per promoure el coneixement i respecte de la diversitat cultural així com la seva valoració com a font de riquesa Fomentar la interculturalitat. A més a més, perseguia potenciar el treball en equip i d’intercanvi d’opinions per desenvolupar capacitats de diàleg, consens i organització entre els membres del grup.
Aquesta és una eina que resulta força motivadora i atractiva per a l’alumnat, cosa que fa que s’impliqui més en l’activitat i assoleixi uns bons coneixements i una actitud favorable vers la diversitat cultural.

No hay comentarios:

Publicar un comentario